高考正逐渐变得越来越不重要

6月7号，高考第一天，傍晚，我接到一个咨询电话，是一名今年的应届高考生打来的。他说自己今天数学考砸了，觉得人生从此就完蛋了，于是想跳楼。我们的咨询师给了他新来访者都有的优惠——半小时的免费咨询，半小时后他抖擞精神，为第二天的考试去做准备了。

咨询案例解决了，但是我自己却陷入沉思。这个孩子有这样的问题显然是被父母和老师传递给他的错误价值观给害了。很多人看到这句话，肯定会喷我。听我说完，你可能会觉得那是你早就没有与时俱进。其实随着时间的推移，高考在我们国家的重要性也已经在逐年下降，条条大路通罗马的时机已经到来。

第一，以前，高考之所以会成为举国上下都关心的一件事，是因为这是当时人们上升通道的最大出口，甚至是唯一出口。也是全中国孩子公平竞争的舞台。称其为最公平的PK台一点也不过分，不管你是贫寒子弟，还是达官显贵，谁家孩子在高考面前人人平等，当然少数违法乱纪的现象除外。当我们人才的选拔很单一，找不到更好的方式的时候，没有比高考更好的工具了。但是现在变了。真正的人才真的只有高考这一种方式才能选拔出来吗？应试教育的唯分数论从今年开始已经落伍了，习总书记就已经带头反对只追求分数的教育，他强调人格完善才是教育应该追求的目的。

所以随着社会的进步，高考在选拔人才时的缺陷会越来越大，同时精细化人才的筛选方法其实越来越多。越好的学校，分数只会成为一种重要的参考系，而不再是唯一的参考系。我记得在2018年，我接到一位来访者，是当年的高考生，中国民航部门去他们学校选拔民航飞行员。这个孩子身体以及成绩的各项指标都过关了，而在心理人格测试这一关没过。他妈妈带他找到我们，希望我们能够通过一些方法让他过关，被我们拒绝了。人格的改善短期内是完不成的，而且这位家长有明显的应付考核的态度。飞行员掌握着无数乘客的生命，怎能儿戏？这是一个例子，相信以后各种行业的考核，都会像民航一样，从多个方面考核一个人，而不仅仅是高考成绩。

第二，站在国家的大局考虑，中国的未来最缺的并不是大学生，而是各类职业人才，也就是说我们的社会更加需要专才，比如各种技师，而非高不成低不就的“通才”。真正搞基础研究的天才，有天赋的孩子各种竞赛或者素质测评早就挑出来了，高考对他们来说意义不大。而平庸者上大学和没有上过大学区别不会很大，因为他们之所以平庸是因为学习能力和学习习惯有问题。在大学这个更拼自学能力的舞台上，他们更容易高不成低不就，找问题一流，让他解决问题，他只会回答你：“抱歉，我不会。”所以我们要的是有一技之长之人，要的是能为这个社会实实在在解决问题之人，我们要的并不是所谓的大学生。

就如同心理咨询行业，社会好多所谓的心理咨询师，说自己是哪个大学毕业的，甚至有硕士、博士学历，各种理论背的滚瓜烂熟，但是让他解决个实际问题，就捉襟见肘，或者用一些所谓的设置去搪塞。这就是为什么很多来访者都觉得被骗的原因。所以心理咨询行业要的是能帮助来访者实实在在解决问题的人，这些问题包括心理问题和现实问题。

我们这个社会要的是真真切切提高高级工人、各种专业技能人员的报酬；而不是因为你有大学文凭，就该给你高薪，凭什么呢？越是有竞争力的企业，越看中解决问题的能力，而靠着学历发工资的企业，也会渐渐衰落。

第三，我们的社会已经渐渐进入一个多元价值观的时代，多元职业具有平等性。新时代的工人、农民、科学家、老师、医生、商人等等都会逐渐平等，相互尊重，都会成为可爱的人。所以值得我们去尊重的是你的职业，是你为这个社会做了什么，不是你的学历。大学生不等于了不起，不等于被尊重，不等于有出路。以后，除了基础科学，各个领域可能会越来越重视实效性，简单来说就是有用，用结果说话。多问问做了什么，而不是你有什么文凭。大量职业学校、专业学校的地位会上升，很多名不见经传的综合大学会衰落。高考过后仅仅是一个开始，大学毕业也仅仅只是开始，人生需要不停奋斗。如果你所在的城市官僚主义浓厚，“铁饭碗”思想根深蒂固，那这个城市就已经在衰败了。

就比如，前几年短视频平台火了，无数的农村手工艺人一夜爆红，凭借自己的手艺赢得几千万粉丝。他们不成功吗？他们很幸福呀，自己的爱好就是职业，既能挣钱，又做着自己喜爱的事情，这不是成功吗？他们没有学历，但当我们看到他们作品的时候，也会十分敬佩他们。

2021年最火的职业叫做“家务整理师”，这是由时代催生出来的新职业，不需要学历，时薪最高300元；当今社会老龄化越来越严重，一个老人的优质陪伴者会越来越抢手，这不需要学历，只需要你有一个端正的态度；还是2021年，一个新职业被央视搬上荧屏，叫做“照片修复师”，即通过软件帮助那些被岁月侵蚀了的老照片焕然一新，这项技术，同样不看学历……无数的新职业正在逐渐兴起，并正一步步成为未来的主角，这个时代是个你可以通过自己的双手就能改变的时代。

再给大家讲一个故事吧。北京大学曾经有一名“背叛者”叫周浩。2008年，他取得了省内理科成绩前5的好成绩。听从父母建议，他选择了北京大学生命科学系。但是他的大学生活并不像想象中那么美好，反而十分痛苦。周浩从小就喜欢动手拆东西，家里包括电器在内的，凡是能拆的都被他重装过。但在大学里，他每天都需要埋头忙碌于各种理论中，所以他始终无法融入这份学业，进而也逐渐对未来感到迷茫。他提出转专业，但是没有被学校允许，于是他选择休学一年进行自我调整。休学后周浩只身来到了深圳，在这一年里，周浩做过电话接线员，做过流水线工等底层工作，也尝到了底层工作的艰苦，所以逐渐开始怀念校园生活。休学期满，周浩终于回到了学校。原想这次回归能让自己燃起对学业的激情，可惜事与愿违。回到北大一段时间后，激情褪去，等待周浩的依然是原来的那种格格不入，熟悉的痛苦也尾随而来。2011年的某天，经过无数次的纠结之后，周浩做出了自己的决定，他自己选择以后的人生该怎么走。他打车来到北京工业技师学院的招生办，说自己要报名。得知周浩的来意，北京工业技师学院的招生办的老师差点惊掉自己的下巴，重复问道：“您真是从北大来的？”这位老师不曾想到以前自己的院校为了增加生源，甚至用为农村的孩子减免学费的手段，但应征者都寥寥无几，现在竟然有个北大的高材生主动加入，这是何等的惊喜？

之所以做出这样的决定是因为之前周浩已经做了调查，通过对中国机械市场的了解，他发现国内高级数控人才非常紧缺，所以他选择了数控作为自己人生的新方向。选择北京工业技师学院，是因为这所学校的数控技术在国内处于领先地位。最终周浩被北京工业技师学院隆重录取。当然这之后少不了和父母的冲突，放弃很多人梦寐以求的北大，选择一所鲜有人知的技校，这对于他的父母来说就像五雷轰顶。因为哪怕是至亲，也不见得真理解自己心里在想什么。除了父母的不理解，还有无数“吃瓜群众”的嘲讽。好在周浩抗住了压力，坚持了下来了。

进入新学校，周浩一下成了风云人物。有人钦佩，有人好奇，也有人等着看笑话。出于对周浩动手能力和优秀学习能力的信任，学校让周浩跳过两年的基础知识的学习，直接进入技师班学习实操。所以周浩首先遇到的挑战就是如何追回这跳过的两年。而且他之前根本就没有接触过数控，就是一个小白。能否经受老师的信任，周浩也不知道。但当他走进数控实验室，手指触碰到瑞士进口的数控机器的那一瞬间，金属的冰冷质感通过指尖传到心田，把内心那丝火苗激发成了熊熊火焰。这才是他所爱的，他愿意为之倾尽全力。白天“早八晚五”泡在实验室里，夜晚“晚六早一”学习理论知识，上课眼睛像钉子一样钉在老师身上，老师教过的每一项技术都会反复练习无数遍，不懂他就及时问。仅过了几个月，周浩就成了班里项目完成速度最快，质量最好的学生。老师感叹：“别人完成一项任务需要2到3个月，他只需要一个星期。”老师说完，沉吟片刻又加了一句：“学习的时候他是最拼的……”

3年后，这位“抛弃北大者”重新回归了大众视野。全国第六届数控技能大赛上，周浩从811名选手中脱颖而出，夺得最终的冠军。又过了4年，在首届全国技工院校教师职业能力大赛中周浩代表北京工业技师学院赢得机械类大赛一等奖。无数企业向他伸出了橄榄枝，但他选择了留校任教，并作为高技能人才被引进成功落户北京。时过境迁，当媒体把话筒递到周浩嘴边时，他说：“毫不后悔，十分庆幸。”

在一座名叫“北京大学”的围城前，当无数人徘徊在城门口不得而入时，周浩转身出城离开，并打造了属于自己的王国。这背后的动力，叫做热情，热爱的激情。围城外的世界有更多的精彩。

所以说孩子们、家长们，高考不是人生成功的唯一途径，也不是人成功的唯一跳板。只是它是一条更被人熟知的道路，只是它比其他道路更早地获得了人们的认可而已。人生的每一步都是关键，人生的每一天都是机会，就看你的能力是不是达标，你是不是准备好了，能不能抓得住机会。2021年高考刚刚结束，独木桥上有人欢乐有人哀伤，但是你要知道，除了这座独木桥，你还有无数的金光大道可以走。所以独木桥没有过去怎么办？答案就不是唯一的了。人格决定命运，不是大学决定命运。进了名校，人格有缺陷，人生也一定不会成功，我们曾接待过很多被迫要从名校退学的学生；没进名校，人格完善，人生也一定会成功。名牌大学不一定出产名牌大学生，名牌大学生也不一定来自于名牌大学。只要自己不放弃，对未来充满希望，不懒惰，你的今天就能创造未来。

聆听安宁为高考新生缔造人生的一条阳光大道

聆听安宁，是中国心理咨询界的一朵奇葩。之所以自称为“奇葩”，是因为我们的心理咨询理念和书本讲述的很不一样，以至于很多立足于书本的同行对我们的理念嗤之以鼻。但对此，聆听安宁的心理咨询师们毫不在乎，因为我们是实实在在地为来访者服务，我们信奉实践是检验真理的唯一标准，我们的心理咨询是立足于现实的，而不是立足于书本的，所以聆听安宁致力于做最适合中国来访者的心理咨询。现聆听安宁心理咨询职业技能培训学院（网校）成立，为广大新生提供了一条康庄大道，无论你是高考落榜生，还是已经考上大学将来想从事心理咨询的大学生，还是已经成功立足于社会而因对心理咨询感兴趣，想学习心理咨询，皆可进行详细了解。

我们拥有成熟的课程体系。要成为一名心理咨询师，必须要具备4项基本功，分别是基础理论、基础技术、案例经验、自身心理健康。聆听安宁心理咨询职业培训从这四个方面设置了成熟的课程。

基础理论从科目上分为包括以下课程：社会心理学、发展心理学、变态心理学、心理诊断、心理测量、心理咨询；从流派上分包括精神分析、行为主义、人本主义、认知学派等课程。

基础技术的课程包括：催眠、意象分析、沙盘、房树人、OH卡牌、家庭系统排列、心理剧等各种实用技术。

当学员具备基础理论和基础技术后，我们设有案例分析和案例督导课程，有学的好的学员甚至可以直接分配案例，从做中学，从学中做，只有以实际案例为导向的学习才是最高效的学习。单纯只学习理论和技术，其中最终还是不知道该怎么用。

心理咨询师自己的心理健康水平，直接决定了其心理咨询水平的上限，甚至有的心理创伤还会给来访者造成二次伤害，所以要成为一名合格的心理咨询师，自身的心理健康水平必须要过关。聆听安宁心理咨询，会定期对学员进行心理测评，让学员和导师都对学员的心理健康水平有了解，同时对于有心理问题甚至心理疾病的学员进行干预。

聆听安宁心理咨询职业技能培训学院会从心理咨询师必备的四项基本功入手，让您从0基础的小白成长为一名合格的心理咨询师。

现在中国急缺适合中国来访者的心理咨询师

随着经济的发展，社会的进步，人们对心理咨询、心理治疗越来越了解，进而也越来越接纳。同时国家领导人也在带头宣传心理健康的重要性，进而对于心理咨询和心理治疗事业的发展有了强有力的推动作用。尤其是经历了“新冠”疫情之后，央视《焦点访谈》专门推出了一期节目，关注患者的心理健康。中国的心理咨询发展到今天，早已不再是刚起步阶段了。心理咨询可以说已经被认可，虽说没有被广泛认可，但是咨客量已经不小了。而且从客观角度讲，心理咨询，心理治疗就和吃饭一样，是社会刚需，并不是可有可无的，所以会越来越发达，就业前景也会越来越光明。

只不过今天中国现存的心理咨询师的成长之路存在着很大的问题。到目前为止，中国大多数心理咨询师成长之路分为两条：

第一条是在高等院校里学习心理学专业，本科、硕士、博士一路学过来。但是说句实话，中国学校里的心理学教育应用性并不强，学校里学的理论和现实存在巨大的差距，甚至有些就是与我国现实背道而驰的。这还不算，目前中国高校的本科阶段的心理学教育更多的是一种应试性教育，本科阶段的学习怎么看都是一种为考研服务的教育模式，一些真正对心理咨询有用的，但是考研不考的科目被设置为选修或者直接不开课。而研究生阶段，主要任务又变成了翻译和项目研究，这期间职业心理咨询经历少之又少。在我看来，心理学教育应该像医学一样，本科至少5年，学完理论，要给予学生充足的时间去实习和见习，这样，心理学学生毕业之后才能成为真正可用之才。

第二条路，在社会上自己看书，上各种培训班。但是不知道从什么时候开始，心理学有了一种崇洋媚外的色彩，仿佛国外的心理学就代表着心理学的前沿。所以无论是看的书，还是上的课，很多都是直接来自于外籍书的译制。心理咨询在中国的起步比国外要晚的多，所以心理咨询在西方的普及率要比我们高太多了，这就使得很多西方的理念、理论、技术并不能拿过来就直接用，既不符合东方文化，也不符合中国国情。

在近10年的心理咨询实践工作中我发现，大多中国的来访者有两个特点：一，他们“病入膏肓”了才会想起做心理咨询，他们的主动性要比西方来访者低的多。对于西方人来讲，心理咨询也许是他们的第一选择，但是对于众多中国来访者来讲，心理咨询也许是他们的最后一根救命稻草。第二，大多数来访者对于心理学根本就不感兴趣，他们根本就不想知道心理学、心理咨询是个什么东西，有时候对自己的问题是怎么形成的也不太想知道，更多的就一句话：“老师，你告诉我我该怎么办？”中国人还是比较“穷”的，虽然一部分人很有钱，但是大多数人的消费商并没有得到提升，他们可以花几万买衣服，但花几百块钱做个心理咨询却很难，所以这就要求每一次的咨询都需要让他们感觉到有用，有效果。

作为一个职业心理咨询师，我们是为来访者服务的，既然我们选择以此吃饭，就要根据中国来访者的特点去做咨询，做好这个服务。“拿人钱财，与人消灾”这种连最普通的小商小贩都明白的道理，受过高等教育的心理咨询师更应该懂。甚至有的心理咨询师到今天仍然持有：“你来做咨询，给我钱，就是为了让我听你倾诉的”或者是“心理咨询不解决现实问题，只解决心理问题”这样浅层的咨询理念。要改变一个人谈何容易，所以我们就需要遵从来访者的特点，深谙先跟后代的原则去一步步地帮助来访者进步，而不是自命不凡，以“我是心理师”自居，天天坐在老板椅上，以各种理论流派的理论框架去规范来访者，心理咨询师不能做理论的捍卫者，理论要服务于人。否则不仅不能帮助来访者成长，就连最基本的咨访关系都建立不起来。那不叫心理咨询，那是在自己的心理学知识世界里意淫。心理咨询师是将心理学知识灵活运用于生活的人，而不是心理学知识的搬运工，任何一门学科都应该为人，为生活服务。

所以咨询理念至关重要，技术不纯熟，理论不扎实只是效果会打折扣，但是理念错了，方向也就错了，不但帮别人解决不了问题，耽误了来访者的时间，更可怕的是让来访者的问题越来越严重。当然对咨询师来说也丧失了帮助他和增加收入的机会，我就遇到了一个来访者，说之前的咨询师10年没有给他治好一个强迫症，现在又出现了抑郁，使得她都不知道信谁了。学习心理咨询，不能只是跟着书本学，也不能只是跟着老师学，更主要的还要跟着你的来访者学，学习怎么做心理咨询。所以做一名心理咨询师，不是你的老师说你过关了你就过关了，而是来访者说你的咨询做的好，才是真的好。

因为上述这些限制性的问题存在，导致现存的心理咨询师和来访者之间就存在了巨大的鸿沟，进而使得很多来访者在接受了心理咨询之后都觉得心理咨询没有用。所以很多心理咨询行业的人开始热衷于做一件事：教化民众。所以他们写各种文章，录制各种视频，试图让民众理解心理学。但其实大多数民众真的对心理学不感兴趣。让民众去理解心理学，很难；但是心理咨询师去适应来访者却很容易。这就好比，你在一个大屋子里睡午觉，嫌光太强，难道你要把所有窗子都遮起来吗？根本不用，你只需要带个眼罩就行了。心理咨询师要从自己身上找原因，要按照来访者的特点做咨询。

因为这些原因存在，就使得我们社会中适合中国来访者的心理咨询师急缺。不仅是适合中国来访者的心理咨询师，抛开咨询质量不说，单单从数量上讲，心理咨询师也十分紧缺。据统计，在我国全国人口中，患有严重精神和心理障碍疾病的患者达1600多万。患有不同程度精神或心理障碍需要专业人员干预的人数则更多，估计达到1.9亿人。第十次全国心理卫生学术大会公布的数据显示：目前，我国心理咨询师的人员缺口数量达43万左右，这也意味着我国心理咨询师的就业前景十分广阔。

心理咨询职业培训不同于应用心理学

现在社会上的很多想从事心理咨询的年轻朋友，会选择在报考志愿时，选择应用心理学专业。那么心理咨询职业技能培训和应用心理学专业有什么区别呢？两者的区别有以下几个方面：

第一个区别，高校的应用心理学是心理学的一个分支，虽然和心理学专业比起来确实更加注重实用性，但是这种实用性仍旧强调理论性，更加注重在书本学习。有的高校开设的应用心理学专业更多的会开设一些实用性课程，例如营销心理学、公关心理学、犯罪心理学等，以此来凸显自己的应用性，但仍旧被书本束缚，而且注重应试，更多偏向于考研课。更重要的是应用心理学专业很少会有心理咨询技术课，例如催眠等技术仍然需要自己花钱去课外学习。更加不会有案例督导和案例讲解。心理咨询职业技能培训，从上述4项基本功入手，教授的内容更注重实践，立足于实操，有时可以脱离课本学习。学以致用，以用为导向，什么有用就学什么，没有用的坚决不学。怎么用就怎么学，怎么用就怎么练。

第二个区别，很早前我就说过，心理咨询的理论不应该只有心理学，心理咨询的理论依据是所有好的学问。应用心理学专业仍旧是学习心理学，大学4年学习的内容仍然在心理学范畴中徘徊。但是心理咨询职业技能培训，不仅要学习心理学，和心理咨询相关的其他重要内容也要学。例如，我们的传统文化，国学经典。我国文化深受儒释道文化的影响，为国民提供了众多行为准则，不懂儒释道文化，就不会知道中国人行为的原因，也就不会懂得该如何立足于社会。因此包括国学、哲学、解剖学、生物学、神经科学等学科也是心理咨询职业培训的内容，也就是说心理咨询职业培训突破了心理学的壁垒。

第三个区别，本科阶段的应用心理学毕业后的心理咨询能力很弱，几乎不具备，因为它主要为考研服务。而参加心理咨询职业技能培训，2~3年后，早已成为一名十分成熟的心理咨询师。值得一提的很多心理学博士毕业后，也显得“水土不服”，无法通过心理咨询来养活自己，主要是因为高校培训的方式更西方化，理论和理念本就水土不服。而心理咨询培训完全立足于本国文化基础和民众特点，以心理咨询作为谋生手段完全不是问题。

（若想要详细了解这方面的内容，可阅读我之前的文章《心理咨询不挣钱？别骗人了！》http://www.mchning.cn/news/xlwz/90.html）

聆听安宁心理咨询职业技能培训学院（网校）课程设置

上文已经提到，聆听安宁心理咨询职业技能培训学院（网校）将从心理咨询师的4项基本功入手对学员进行培训。课程形式有网络直播课、网络录播课，和小班互动课堂，以及一对一私人模式。学员可以根据自己的需求任意选择学习内容和学习形式。

学习课本可以由学员自己购买，也可由我们统一发放。

课程也分等级，有基础课、技能课、实操课、督导课（既帮助学员督导案例，也解决学员出现的心理问题）。学员课完全按照自己的需求自行选择，如果您的小白，也可以从头学起。

有意者可以详细沟通联系。

结业后就业安排：

第一，从聆听安宁心理咨询职业技能培训学院毕业，若有意加入我们，经过我们的考核合格的，可以成为我们的专职心理咨询师。

第二，可以和聆听安宁合作开展项目，例如在聆听安宁的帮助下，开设自己的心理咨询工作室。

再次祝福您。

报名方式：

电话：17323204006；18482327723；13669244886（微信同号）

作者简介：

马承宁，聆听安宁身体心理健康咨询中心创始人，最适合中国来访者的职业心理咨询师，是来访者最忠实的陪伴者和心灵守护者。国家二级心理咨询师，著名实用主义催眠师，婚恋情感咨询专家、神经症心理专家，心理督导师，社会医学专家，专业心理学毕业，既有理论基础，又有实践功底。从事职业心理咨询工作至今已有10年，治愈了上百位神经症患者，并历时3年半帮助一个精神分裂症患者摆脱精神类药物。

马老师在很多领域都能有效的帮助来访者解决问题，尤其在治疗神经症方面，能够帮助来访者解决症状，重塑来访者的性格，彻底告别该种神经症。众多患者经过马老师的治疗，都已痊愈，重新过上了健康、幸福的生活。擅长婚姻咨询、人际关系心理咨询、神经症及性心理障碍治疗，并对利用心理学方法治疗精神分裂症和内科疾病有研究。

点击网址，详细了解马老师：http://www.mchning.cn/team/info?id=3

咨询预约方式：

成都李老师：028-63852557；17323204006；

西安柳老师：13669244886；

许昌马老师：17698015269；