4到10个月的时候，这个孩子就已经表现出了交往的愿望，并能够发出大量多音节的音，其中有些类似于成人语言中的音乐，也开始出现模仿。
其实我们都知道，孩子从出生的时候其实就渴望与人在一块，只不过那个时候的需求主要是一种生理需求。随着孩子的心理的发展，生理的成熟，他会有一些社会性的需求。这些社会性的需求的表现会越来越明显。所以你注意，他从4到10个月的时候，他就开始有了交往的愿望。你可千万别再认为小孩什么都不懂了，这个是一个极其错误的观点。我讲的这些《科学育儿课-发展心理学》的课，你会发现，其实我们讲到今天我们还没超出一岁，一岁以内，这个孩子就出现了这么多的需求，这么多的反应，这么多的主观能动性。所以你不用再去认为小孩儿啥都不会，啥都不懂。
我上节课在讲的时候，我说我们中国家长有两大错误认知，第一大错误认知就是认为小孩什么都懂。第二大认知错误就是认为他的某些社会性能力，随着年龄的增长，就凭空产生了。比如说我们面对小孩的时候，我们经常说一句话叫做“他还小，长大了就好了”。我们的第二句话就是“你都多大了，你都这么大了，不懂事儿吗？”你看，这就是我们的经常挂在嘴边的两句口头禅。这两句口头禅背后就是有着极其错误的认知，他们就认为，一个人的心理健康，一个人的心理能力，一个人的社会性能力是跟生理年龄息息相关的。我告诉大家，一个人的心理年龄，一个人的社交能力，和他的生理年龄真的没有关系。心理年龄和生理年龄是不成正比的，这个我格外强调。
作者简介：
马承宁，聆听安宁身体心理健康咨询中心创始人，最适合中国来访者的职业心理咨询师，是来访者最忠实的陪伴者和心灵守护者。国家二级心理咨询师，实用主义催眠师，心理督导师，社会医学专家，专业心理学毕业，然后一直从事职业心理咨询至今。既有理论基础，又有实践功底。从事职业心理咨询工作至今已有10年，治愈了上百位神经症患者，并历时3年半帮助一个精神分裂症患者摆脱精神类药物。
马老师在很多领域都能有效的帮助来访者解决问题，擅长婚姻咨询、人际关系心理咨询、儿童青少年咨询、神经症及性心理障碍治疗，并对利用心理学方法治疗精神分裂症和内科疾病有研究。尤其在治疗神经症方面，能够帮助来访者解决症状，重塑来访者的性格，彻底告别该种神经症。众多患者经过马老师的治疗，都已痊愈，重新过上了健康、幸福的生活。
马老师详细介绍：http://www.mchning.cn/team/info?id=3
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